留学大図鑑

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日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フェアトレードファンデーション
  • イギリス・オランダ
  • デーフェンター・ロンドン
留学期間:
11ヶ月
  • フェアトレード
  • エシカル
  • オーガニック
  • 人権
  • 環境
  • 社会
  • 持続可能
  • 国際貢献
  • 社会貢献
  • 寄付
  • オランダ
  • イギリス
  • ヨーロッパ
  • 一年間
  • 長期留学
  • 英語
  • 偏差値
  • 学力
  • youtube
  • 落ちこぼれ
  • ヒッチハイク
  • 食品
  • 市場
  • ビジネス
  • マーケティング
  • 学生寮
  • Airbnb
  • シェアハウス
  • 国際協力
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 路上アンケート
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 1年

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キーワードの一致:28件

エネルギーから見る技術と社会の架け橋

Hiro(東京工業大学/ 千葉県立安房高等学校)

...グラムや招待状の和訳および受付作業を通してプロジェクトの意義やスキームを理解した。 2つ目は、持続可能発展についてのスタディツアーであった。バイオガスプラントや地域熱供給システムの見学の他に、教育施...

紛争後の平和を創る〜NGOと国連の視点で

渡部清花(Jess)(静岡文化芸術大学/東京大学大学院/ 静岡県富士見高校)

...影響を与え、生活をどう支えていくのか。マイノリティ側にはどのような配慮と方向性を示していくのが、持続可能な開発の道なのかを学ぶ。NGO駐在員としての草の根型の支援と、国連が行う公的な支援の両サイドの可...

BoPビジネスで世界を豊かに!

ユイタク(横浜市立大学/ 山手学院高等学校)

...る新しいビジネス形態が行われ始めています。本留学計画では、途上国においてこのような手法を持って、持続可能な発展に繋がるビジネスを行うための知見を得ることを目的として行いました。 計画の概要は、A...

主体的に環境に働きかける社会の創出

しょうへいへい(早稲田大学/ 千葉県立佐倉高校)

...ュメンタリーを製作した。現在、大学生や一般向けに5回目の上映会を終了した。また、タンザニアでは、持続可能な開発を掲げる慈善団体のプロジェクトに参加をし、三か月間タンザニアの山奥でボランティアを行った。...

サイクロンシェルターに関する調査研究

宮地茉莉(京都大学/ 広島大学付属福山高等学校)

...いた研究室の博士課程に進学した。調査地は変わったが、テーマは変わらず、防災・災害復興、伝統建築、持続可能な地域づくりの研究を続け、大学・企業・国際協力機関を問わず、実践に活かして生きたいと考えている。...

持続可能な森林経営を学ぶ

日比(兵庫県立大学/ 大阪府立大手前高等学校)

日比 大阪府立大手前高等学校 兵庫県立大学 経営学部組織経営学科 持続可能な森林経営を学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 ...

生命科学×情報科学への挑戦

TH(東京工業大学/ 神奈川県立横浜緑ヶ丘高校)

...オインフォマティクスを学びたかったからです。留学後にはPhDを取得し、超高齢化社会を迎える日本で持続可能な医療システムを構築するために、研究者として寄与したいと考えていました。また、学部三年次にバイオ...

南アフリカ社会と共に考える持続可能な開発

かいぬめ(大阪大学/ 長野県長野高等学校)

かいぬめ 長野県長野高等学校 大阪大学 法学部国際公共政策学科 南アフリカ社会と共に考える持続可能な開発 その他のテーマ 大学生:私費留学(単位互換等を伴わない) University of the ...

持続可能なまちづくりを学ぶ!

木村薫子(宮城大学/ 宮城県仙台二華高等学校)

木村薫子 宮城県仙台二華高等学校 宮城大学 食産業学部環境システム学科 持続可能なまちづくりを学ぶ! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 地球・宇宙科学・環境科学...

博物館&環境教育で世界を変える!!

Yuka(九州大学/ 熊本県立熊本高校)

...内容、そこでどのような教育が行われているのかということを実際に見て、感じてきた。環境教育の方は、持続可能な開発に関する授業を履修する中で、新たな知識を得たり、スウェーデン人やヨーロッパの人々の環境に対...